哈罗深圳国际学校毕业班（十二至十三年级）提供独一无二的学习环境，着重于提升学生个人发展能力。在毕业班阶段，学校不仅提供严格的学术课程、还为每一位学生提供量身定制的人文关怀成长计划；在帮助学生增强其领导力特质的同时，学校也要求学生全身心参与到各种各样的活动中去，从而鼓励学生具备独立自主的精神并充分发挥他们的无限潜能。
对于哈罗深圳而言，学生是否能在学习和成长的过程中获得幸福感是重中之重。每位学生都可以与导师、教师和指导顾问进行一对一讨论。
学校有各种各样的追踪考察机制，通过每日辅导时间和每周签到会议，可以迅速了解学生的实际需求和遇到的困难点。
哈罗学校确保学生在整个毕业班学习期间获得全面支持。我们的老师经验丰富且具备卓越的学科知识，利用因教施材的教学方法为学生制定一系列锻炼能力的课程。
哈罗毕业班实施小班制教学，确保每一位学生在课堂上都能得到充分支持，并能及时获得老师的反馈和指导。
每门课程即将结束之际，学生还可以参加课余学习小组和选修课程进行巩固加深。除了这些主修课程外，学生可根据自己的爱好去选择哈罗超级课程和领导力服务课程，例如包括: 模拟联合国、EPQ（研究性学习认证项目）、基础工商课程等等，从而拓宽学习的广度和深度，同时培养具备批判性思维、创造力、协作精神和沟通技巧。
领导力与公益服务课程旨在鼓励我们的学生拓宽视野，发展一系列实操、沟通和通用技能，从而丰富他们的课程，并磨练其领导力特质。
我们设计领导力和服务课程，是为了帮助学生拥有更多的经验和技能，监督并鼓励学生的参与。这些课程包括：辩论、法律、同伴辅导、创造性写作、读书俱乐部和Ted讲座等等。
学生还有机会担任学生长、高级学生长、学生代表、学生会会长等重要的学生领导职务,为学校管理和社团领导作出贡献，从而激发每个学生对团队的集体荣誉感以及责任感，从而在学生、教师和更广泛的社区之间建立紧密联系。
我们将培养学生的哈罗核心价值观，帮助学生掌握丰富的技能和思维模式，通过他们积极向上的态度、观点、性格，以及对未来充满热诚的抱负来领导整个学校，为成就卓越未来而努力。
不同于传统学校以一套标准化流程应对学生升学指导，哈罗深圳设立了专门的升学及未来职业规划中心，聘请专业顾问为学生及其家长提供个性化的大学申请指导。大学准备材料在12年级期间完成，学生在13年级开学后9月初递交大学申请。
我们为学生提供一对一的定制化辅导，让学生在不同阶段都可以得到指导和帮助；学生还可以通过我们的在线平台Unifrog构建他们的应用程序。如果学生想要申请入读精英大学（牛津剑桥/常春藤联盟），学校将会安排以高中毕业班主任为核心的专家辅导团进行定向指导。
